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1、善于发现学生的闪光点激励他们树立自信最胆小怯懦的孩子,偶尔也会有大胆的举动,也会做得很好,也许在常人看来这微不足道,但做教师的必须努力捕捉这些稍纵即逝的闪光点,给予必要的乃至夸张的表扬鼓励,2、教师还要让学生自己去收集关于自信心的名...
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