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滑轮中考计算题带答案-滑轮中考题目学科网

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初中物理动滑轮题目

F=2N;(1)绳子自由端移动的速度V=P/F=0.36/2=0.3米/秒。

滑轮中考计算题带答案-滑轮中考题目学科网-图1

故下滑轮左侧拉力为F、向下,则下滑轮上侧拉力为2F、向上,故上滑轮右侧拉力为2F、向下,则上滑轮左侧拉力为2F、向下,故物体受重力、上滑轮左侧拉力、下滑轮左侧拉力,画出受力分析图,得2F+F=600N,F=200N。

计算的时候不能混为一谈。滑轮重量和绳子一样,属于系统重量,如果连滑轮和绳子的重量都无法拉起,这个系统就是废的。

你好!匀速拉到物体,所以物体和滑轮受到的向上的拉力等于物体和滑轮的重力 动滑轮两侧的绳子拉力一样 向上的拉力就是绳子的拉力,向下的作用力为滑轮和物体的重力,二者相等 所以拉力为30N 如果对你有帮助,望采纳。

这个题目,有一个定滑轮,一个动滑轮。定滑轮固定,质量不计。

滑轮中考计算题带答案-滑轮中考题目学科网-图2

初二滑轮组的物理题目,推荐几个,拜托了,要有代表性

正确画力臂 杠杆能否平衡,不仅取觉于动力、阻力,还与动力臂、阻力臂的大小有关。因此,能正确画出力臂,找出力臂的大小,是解决杠杆问题的关键。

绳子也会施加给小李一个700N向上的拉力,而小李的重力只有500N,这个时候小李就会被绳子拉起来了。所以这个比赛只能是小李输。实际上小李最多只能对绳子施加500N的力,而一旦超过500N,自己就会被绳子拉起来了。

:吊动滑轮绳子股数可根据图直接算出,但注意不要把那根从定滑轮上引下来到人拉的也算进去。2:也可用:吊动滑轮绳子股数=动滑轮个数*2(若绳子固定端在动滑轮钩上还要加1)来计算。

(2)人拉绳的功率.解:1)因为滑轮组是由一个定滑轮和两个动滑轮组成,动滑轮上应该有4股绳子,所以 S=4h。

滑轮中考计算题带答案-滑轮中考题目学科网-图3

解:人在地面上拉和在空中拉没有区别。是这样的,在你所给的图中,我们可以知道F=1/2G,所以 动滑轮上的绳子的股数是2。在物理中有这样一个口诀:奇动偶定。

那么该滑轮组承受物体绳子的根数n=2。已知每个滑轮重为40牛,那么该同学利用此滑轮组能提起的重物的最大重力G=600×2-40=1160牛。W有=Gh=1160h,W总=FS=600hn=1200h,机械效率=W有/W总=1160h/1200h=96%。

有没有杠杆和滑轮的题目啊

1、画出杠杆的示意图,设木条重G = ∵ ∴木条不能保持平衡 例有一个结构不明的滑轮组,只知道拉力F向下拉绳子时,每拉下12m,重物就上升3m,拉力F=400N,重物为多大,试画出滑轮的结构图。

2、解析 本题考查杠杆平衡条件的灵活应用与利用一元二次方程中根与系数的关系来解决物理问题。设OA=a,OB=x,每米长杠杆重为mg/m。

3、.用所给器材组装如图所示滑轮组 2.将钩码挂在滑轮组下方,记录下所挂钩码的重力,用弹簧测力计竖直 拉住绳子自由端。3.将刻度尺放在滑轮组旁边,分别记录下钩码和绳子自由端的起始位置。

4、化简就是这个公式啦,f1*l1=f2*l2 以此类推,有多个力的时候,就是f1*l1=f2*l2+f3*l3+f4*l。。下面给出几道例题,供练习,(09台州). 小柯积极参加体育锻炼。

5、初中物理合集百度网盘下载 链接:https://pan.baidu.com/s/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ ?pwd=1234 提取码:1234 简介:初中物理优质资料下载,适合各阶段老师教学,学生日常辅导,中考冲刺,技能提升的学习。

一道初三物理题目。关于功率和滑轮组的。

讲第二个空吧,拉里做的功而不是重力,所以用5牛不是30牛,定滑轮减少一半的拉力同时增加一倍拉行距离,所以用25,和60厘米,最后,问的是功率,用总功处以做功时间。这就是,你问题中过程的由来。希望帮到你。

因为由三段绳子组成,所以S(绳子自由端通过的距离)=3*2=6m。V=S\t=6m\20s=0.3m\s 若再增加150N的重物,则:G总=480+150+120=750N 因为由三段绳子组成,所以,f=750\3=250N 。。

分析:本题将竖直滑轮组的有用功、功率、机械效率以及滑轮组等知识点进行综合考查,对学生知识的综合能力要求比较高。尤其是第三问,重点考查了学生对机械效率的理解,考查学生是否理解物重对机械效率的影响。

所以,做的最小功为45000J 有不懂的地方追加哦~~~“那个九块砖只是象征性画的,并不是就只有九块,只知道题目中是4000N”注意到你完善了问题。我们并没用误解你的图。

还有2天中考,求初中物理关于滑轮的一个小问题!

= 1/2 VA = 0.1米/秒 物体A的重力5牛,滑轮上升的速度0.1米/秒。

每段绳子对重物(滑轮重不计)向上的拉力都是F,所以2F=G。F=G/2注意:是动滑轮受到的绳子向上的拉力,而不是研究绳子对定滑轮向下的拉力。你在动滑轮两侧的绳子上画出向上的箭头就可以了。

解析:如图所示,你可以这样想假设两个人动悬空,看看那个下降,那个上升。或者你只需要对小李和小胖分别进行受力分析,看谁受到向上的合力即可。与个人能举起的重物无关,也不是单纯的相互作用力。

这道题用到滑轮组的知识和二力平衡的知识,不过这道题里头并不是简单的二力平衡,而是指的是上下方向合力为零。

题目可知,A匀速运动,摩擦力等于绳子拉力,由于绳子拉力是1/3B物体的重,则拉力是100N。所以摩擦力为100N。要使A向左运动,其受力有三个,他们的关系是:拉力F=摩擦力+绳子拉力=200N。

初三物理功和机械能关于滑轮组的问题及答案

1、C.工人做功的功率是288W D.滑轮组的机械效率为51 作图题:(第222题每题3分、第23题2分,共8分)21.在如图7所示中,O是杠杆的支点,试画出F1和F2的力臂l1和l2。

2、绳的拉力T 分析动滑轮受力,受3根绳子向上的拉力3T(不计摩擦时,绳子各处拉力大小相等,方向沿绳子方向),同时受重物的拉力F=G=300N。

3、所以滑轮组机械效率最高。第一句话都是对的,理由和1题一样的。第二句话错了,因为有用功是不变的。比如将一千克的重物上举1米,有用功始终是10焦耳(g取10),变的只是额外功。

4、滑轮组的目的是提升重物,所以提升重物所做的功就是有用功,拉力对滑轮组所做的功为总功,进而可以求出机械效率。

小伙伴们,上文介绍滑轮中考题目学科网的内容,你了解清楚吗?希望对你有所帮助,任何问题可以给我留言,让我们下期再见吧。

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