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语文统编版和部编版的区别

统编版和部编版有以下几种区别：编写部门不同、起始年限不同、使用范围不同、教材内容不同、更新速度不同、教材的权限不同等。编写部门不同 统编教材由国家教育行政部门统一组织编辑，部编版教材由教育部组织编写。

统编版和部编版的区别：编写的部门不同、背景不同。编写的部门不同 统编版：统编版教材亦称“通用教材”，由国家教育行政部门统一组织编辑，通用于全国各地学校的教材。部编版：部编版教材是指教育部统编的教材。有利于把落实立德树人根本任务在整个基础教育阶段贯通起来，形成一体化人才培养格局。

语文统编版和部编版的区别如下：从2017年秋季学期起，全国数百万就读于起始年级的小学生和初中生，语文、历史、道德与法治3个科目将统一使用“教育部编义务教育教科书”，现行的“人教版”、“粤教版”、“苏教版”、“北京版”等版本教材将逐步被取代。

部编版和统编版的区别在于编写的部门不同。统编版是指由国家教育部中的行政部门统组织编写的教材，部编版一般是由国家教育部直接组织来编写的。教材是供教学用的资料，如课本、讲义等。教材的定义有广义和狭义之分。

编写主体区别：统编版是由国家教育部中的行政部门统组织编写的教材，具有统一性和权威性；部编版则由国家教育部直接组织编写，一般由各地教育局或学校自行编写。

部编版和统编版二者的主要区别就在于是否有行政部门的参与。统编是指由国家教育部中的行政部门统组织编写的教材，部编教材一般是由国家教育部直接组织编写的。教育部统编教材亦称“通用教材”、“部编教材”，是由国家教育行政部门统一组织编辑，通用于全国各地学校的教材。

什么是统编教材,什么是部编教材

1、统编教材亦称“通用教材”、“部编教材”。由国家教育行政部门统一组织编辑，通用于全国各地学校的教材。通用教材和部编教材：都是由国家教育委员会（教育部、高等教育部）和国务院有关部委组织编审、出版的可供各级各类学校普遍采用的教材。包括教科书、教学参考书及习题集、实验教材等。

2、统编版：统编版教材亦称“通用教材”，由国家教育行政部门统一组织编辑，通用于全国各地学校的教材。部编版：部编版教材是指教育部统编的教材。有利于把落实立德树人根本任务在整个基础教育阶段贯通起来，形成一体化人才培养格局。

3、部编版和统编版二者的主要区别就在于是否有行政部门的参与。统编是指由国家教育部中的行政部门统组织编写的教材，部编教材一般是由国家教育部直接组织编写的。教育部统编教材亦称“通用教材”、“部编教材”，是由国家教育行政部门统一组织编辑，通用于全国各地学校的教材。

部编版是人教版吗?

1、部编版不是人教版.部编本教材由教育部组织编写，2016年，在几个省市试用；2017年，全国大部分地区统一使用部编本教材语文、中国历史、道德与法治；2018年，全国统一使用部编本教材2017年9月，全国新入学的中小学生开始使用“教育部编义务教育语文教科书。

2、部编版不是人教版。2017年9月，全国新入学的中小学生将使用“教育部编义务教育语文教科书”，简称部编本。人教版即由人民教育出版社出版的教材，部编本教材由教育部组织编写，2016年，在几个省试用。2017年9月，全国新入学的中小学生将使用“教育部编义务教育语文教科书”，简称部编本。

3、不是一个版本。人教版即由人民教育出版社出版。而编版教材由教育部组织编写，2016年在几个省试用。2019年小学、初中全年级统一使用部编本教材。人教版和部编版的区别：新的部编教材和原来的人教版相比，更加注重基础的掌握与积累。

4、部编版不是人教版，部编版教材由教育部组织编写，而人教版即由人民教育出版社出版。下面是我整理的内容，供大家参考。什么是部编版教材 部编版教材由教育部组织编写，2016年，在几个省市试用；2017年，全国大部分地区统一使用部编本教材语文、中国历史、道德与法治；2018年，全国统一使用部编本教材。

5、部编版不是人教版，部编版教材由教育部组织编写，而人教版即由人民教育出版社出版。对比人教版教材，经典课文仍然存在，但顺序做了很大地调整。部编版教材更加注重基础的掌握与积累，如果人教版要求孩子学写8个字，那么部编教材会要求学写16个字。

6、部编版和人教版都是中国的教材版本，它们的区别主要体现在以下几个方面： 编写单位不同： 部编版是由各省教育厅委托省级教育出版社编写的，而人教版是由人民教育出版社编写的。

新初一教材有所变动,百度查了一下,说法不一,求专业指导

1、月6日，国家教材委员会宣布成立，这是新中国成立以来首次设立的相关委员会，将教材建设提升到一个前所未有的新高度。1999年新课程标准颁布后，教材编写权下放地方和相关出版机构，中小学教材一直呈现“一纲多本”局面。今年9月初新学期开始后，济南小学和初中新生将使用新教材。

2、初中教学书的版本很多，这与国家政策调整有关，初中教学书的版本有：人教版、北师版、浙教版、华师版、苏科版、湘教版、沪科版、冀教版、青岛版。我国在2001年之前使用统编教科书，由教育部和人民教育出版社统一编写，并由人民教育出版社出版全国使用。

3、小初衔接思维先导课下来有37课时，乐读会安排专业老师帮小升初的孩子们做好衔接规划，提升思维能力，让他们提前适应多科目学习。乐读的课程选用的都是经验丰富的老师，多数都是原来学而思培优的，主讲老师也是当地的，能够保证孩子的学习质量，我觉得对孩子顺利适应初中学习很有帮助。

4、初中就是科目多了，孩子可能感觉忙不过来。建议告诉孩子：上课认真听课，课前最好有预习，课后有复习。

5、你是初一，肯定是选同步类的，至于是同步类中重讲解和知识归纳和还是重训练，则得看你自己了。因为你说自己基础不好，感觉还是《教材完全解读》这种知识总结、讲方法技巧并配有一定量练习的比较适合吧。

6、小学在江苏读的，初中转到江西去读，教材不一样，问题不会大，如果你在江苏的小学里成绩名列前茅，在江西读初中仍然可以是名列前茅，如果在苏小学跟不上，那么去了江西的出来跟不上。

人教版教材有几个版本的?

1、人教版即由人民教育出版社出版的教材版本-人教版教材涵盖小学到高中的内容-是大多数学校所用的教材。人教版的教材可以说之分两个版本，也可以说只有人教版一个版本。部编版人教版的教材可以说之分两个版本，是经过教育部审定的，语文、历史、道德与法治(思想品德)，三科是新版本，就是大家常说的部编版。

2、湘教版 湖南教育出版社根据《义务教育语文课程标准》(实验稿)编写的《义务教育课程标准实验教科书·语文》(1～2年级)，已由全国中小学教材审定委员会初审通过，于2003年下期进入实验区。

3、人教版教材有两个版本，一个是部编版，包括语文、历史、道德与法治三科，另一个是北师大版、冀教版、苏教版、语文版、鄂教版、鲁教版、沪教版、浙教版、河大版。此外，人教版还包括一些其他的版本，如北师大版、冀教版、苏教版等。

4、个。根据查询中国人教版官网显示，共有8个版本，分别是人教版、苏教版、北师大版、湘教版、鄂教版、西师版、语文版、部编版。人教版的教材由人民教育出版社出版的教科书，简称为人教版。现在小学语文统一是部编版教材了，是广东省，福建省使用的是人教版语文教材。

5、可见所谓“人教”指的是“人民教育出版社”，所谓“版”指的是教科书版本，而非“出版社”的“版”。安徽省教材使用的相关要求规定：表彰奖励优秀教材编写者。

6、B版本一般是供理科学生学习，而A版一般供文科学生学习，B版比较A版多出的内容有：空间几何，空间坐标与概率，概率分析与统计的内容。A版、B版是分“地区”进行区分的，也就是地区相同一般都是用一个版的教材。A版、B版主编不同，从而导致部分内容不同。

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