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导论是什么

导论就是将涉及内容很广的学科做概括性介绍，一般不会有非常深入的分析，但对历史和未来都有精简扼要的介绍，使读者对这门学科有一个概括的了解。有些专业导论书则写得比较全面而浅显，为后续课程打基础。文章或书本起首，用以说明中心思想的概括论述。

导论的词语解释是：导论dǎolùn。(1)论著正文前概要论述全文或全书的中心思想，以指导帮助读者阅读的部分，也叫引论。导论的词语解释是：导论dǎolùn。(1)论著正文前概要论述全文或全书的中心思想，以指导帮助读者阅读的部分，也叫引论。注音是：ㄉㄠˇㄌㄨㄣ_。拼音是：dǎolùn。

导论也称作引论，是论著正文前概要论述全文或全书的中心思想、创作思路、背景和创作方向的简单概括叙述，以指导帮助读者阅读理解的部分。论：分析判断事物的道理；分析阐明事物道理的文章、理论和言论；论也有总结归纳之意。

导论是介绍一个新兴的、初创的、有争议的学说、体系。导论的第一部分一般应该写到研究背景及研究意义，如何证明写的这一个论文的选题是非常有意义的，不要从一开始就没有研究的必要还写半天，从第一环节就被毙掉那真的是太枉费辛辛苦苦这么多字了。

导言 dǎo yán 书籍或论文开头的引言。导论 dǎo lùn 论著正文前概要论述全文或全书的中心思想，以指导帮助读者阅读的部分，也叫引论。绪言 xùyán 发端的话；绪论。学术论著开头说明全书主旨和内容等的部分。

参加各类学术、科技、创业比赛，或相关活动的情况。主要指学生课外从事的创新创业活动以及在参加各级各类学术、科技、创业等比赛取得的成绩。

呼唤批创思维等。批创思维导论话题展开了呼唤批创思维、认识批判思维、理解创新思维、把握批创思维五个方面分析与探讨。

创新创业教育要面向全体学生，融入人才培养全过程。”《意见》明确了创新创业教育是适应经济社会和国家发展战略的需要，同时也为高等教育科学发展和深化教育教学改革提供了一个强有力的抓手。

大学生创新创业优势：大学生具有较高的科学文化素养。在长期的学习中，大学生培养了较高的思考能力，具有较高的科学文化知识，具有较强的学习能力，能够快速的学习新事物，了解行业的新发展趋势，有利于发现创新点和开发新亮点。大学生具有丰富的想象力和活力。

所谓“人才”，主要是在创业“实践”中培养出来的。它不仅包括思维方法、知识和智慧、经验和技能、性格和气质、行为举止，而且还包括人的行为、个性、心理和思想。1 必须具有影响他人的能力为了能够成为合伙人，附近的员工愿意跟随他或她为共同的理想和目标而奋斗的能力。

1、专业导论课是为了使大学生和社会大众了解相关本科专业内涵特点、专业与社会经济发展的关系、专业涉及的主要学科知识和课程体系、专业人才培养基本要求等，帮助高校学生形成较系统的专业认识，满足社会大众了解相关专业内涵和发展趋势的要求而开设。

2、因此，英语专业导论不是水课，而是对学生未来学习和发展的重要指导课程。

3、语言学导论(Introduction to Linguistics)从语音、形态、句法、语义等语言描写和分析平面解析语言的内部结构、规律和运作过程与状态，以此培养透过现象看本质的思辨能力，了解语言使用中涉及到的语用、文化、意识等因素，掌握概念和语言结构或表达结合的辨证关系。

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