好久不见，今天给各位带来的是学科指导组调研报道，文章中也会对学科调研工作总结进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！
千帆过尽,初心不改——教研组工作总结
今后，我将不断总结经验，改善教育教学工作中存在的一些不足，不断地开拓进取创新，力争做得更好。
制定好切实可行的计划，使教研工作制度化规范化，教研工作应有较强的激励机制，从而调动教师教研积极性，自觉参与各项教研活动。 进一步加强现代教育技术的学习，如多媒体的使用，互联网利用，从而使我校教育教学紧跟时代潮流。
严格执行了学校工作计划和本室工作计划，坚定不移地贯彻上级教育教研精神，确立了各项管理制度，以新课标为指针，发挥教研在教学中的先导作用，初步确立了有我校特色的“校本”教研思想，教研格局因而也初步形成。
现将本学期校本工作总结如下： 常规教研为主体，保质保量完成校本教研。
讲求训练手段的多样性，提高练习有效性，尝试课外作业阶梯式，让不同学生学有所获，具有作业批改的现代理念，包括建立学生的错题记录。 所做工作总结如下： 九月份 9月5日，制定语文教研组计划。
小学语文教研工作总结1 一学期来，我们 五年级语文 教研组紧紧围绕学校教研工作安排和本组教研计划开展工作，圆满完成各项教研工作任务。现将本学期的如下： 重视学习语文科新课程标准，转变教学观念。
小学教研活动总结
1、小学教研活动总结 篇1 20xx—20xx学年第二学期语文教研组主题教研活动小结 我们语文教研组共12人，这学期我们围绕学校主题教研探讨教学的有效性，打造高效课堂”开展活动。
2、虽然坚持了每周的校级教研活动和乡级教研活动，但效果不明显，教师参与度不高，教师对教研的形式比较反感，下学期争取集思广益，采用一些教师们感兴趣、有实效、有使用价值的教研活动，真正起到教研对教学的促进作用。
3、小学教研活动总结 篇1 9月11日至29日，第三实验小学开展了语文数学教研活动。本次活动一至六年级教师全部参加，共做课xx节，参加教师xx人。
4、小学教研活动总结 篇1 活动主题：教学目标的制定与实施 活动目的：通过活动，让教师对课堂教学目标的正确制定与实施有进一步的认识与理解。
市教委年检专家组莅临重庆信息技术职业学院检查指导工作
月25日，市教委年检专家组第二组一行8人在组长、市教委民办教育处副处长罗莹的带领下，莅临重庆信息技术职业学院开展2016年年检工作。下午15：00，2016年度年检工作汇报会在学院学术报告厅二楼会议室举行。
重庆市级大学生创新创业基地——三创空间（创新、创意、创业），由重庆信息技术职业学院创办，就业指导中心进行具体运营和管理。
重庆信息技术职业学院开学时间九月初。重庆信息技术职业学院创建于1995年。2001年经重庆市人民政府批准、教育部备案正式成立重庆信息技术职业学院（教育部代码12755）。
月6日下午，重庆市教委教师资格认定指导中心小组成员重庆第二师范学院继续教育学院发展事业部主任饶玮、教师资格认定指导中心陈立立、胡术鄂一行莅临重庆大学城市科技学院指导工作，在第一行政楼101会议室召开了座谈会。
重庆市教委专家组调研江津教师教育创新实验区建设进展情况
为深度了解重庆市4个教师教育创新实验区校地共建项目进展情况，加强经验交流，促进成果提炼，指导问题改进，重庆市教委组织专家组于2017年4月7日到江津对重庆师范大学与江津区人民政府共建教师教育创新实验区建设进展情况进行调研。
青木关、回龙坝、曾家等12个街镇，调研了重庆七中、凤鸣山中学、树人小学、实验一小、杨公桥小学、康居西城小学等25所中小学校，视察了融汇沙坪坝小学、回龙坝镇小学和大学城第三中学，听取了区教委工作汇报，形成调研报告。
对于师范生智能教育素养这一新时代教师需要必备的基础能力，学校组织专家团队研制了师范生智能教育素养框架，框架共有13项能力，制定了对应的课程体系框架并绘制了学校已开课程的课程谱系。
重庆第二师范学院在哪里 重庆第二师范学院地址在重庆市南岸区南山街道崇教路1号，该校是一所以文为主的多科性地方普通本科师范院校，由重庆市教委主管，是国家大学生文化素质教育基地。
小伙伴们，上文介绍学科指导组调研报道的内容，你了解清楚吗？希望对你有所帮助，任何问题可以给我留言，让我们下期再见吧。
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