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教学目标可分为教学总目标、课程目标、单元目标、学习目标。教学目标是为实现教育目的而提出的一种概括性的总体要求,是一种原则性规定。
北语19秋《课程理论》作业1234满分答案
1、秋《课程理论》作业1试卷总分:100得分:100单选题(共6道试题,共24分)影响和制约教学艺术风格形成的()因素包括教师的品德修养、知识结构、思维特点、个性特征和教师在教学上的主观追求。
2、小学数学教学论19秋在线作业1【东北师范大学】4试卷总分:100得分:100单选题(共10道试题,共30分)()包括知识准备和认知发展准备两个方面的内容。
3、答案: 敏感元件 传感元件 测量转换电路 电源 2 【填空题】 按构成滤波器的元件类型分为_、_滤波器 答案: RL RC 第一空: 第二空: 3 【填空题】 传感器实际曲线与理论直线之间的_与输出满量程之比称为传感器的_。
课程与教学论试题2018年10月,课程与教学论试题2017年4月?
1、⑵ 小学语文课程与教学论中,作为未来的一名小学语文教师,在具体的阅读教学中应具备什么样的阅读教学理念 应该具备以下教学理念: 围绕语言建构与运用展开教学。
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3、然而,应该认识到挑战与机遇并存,在偶发事件中,既有不利于正常教学的一面,也有有利于正常教学的一面。尽管如此,只要掌握教学机智的运用策略,就能使偶发事件经过教师及时、巧妙、灵活的处理,对教学起到烘托、补充和增效的作用。
中学思想政治教学论试题及答案
中学思想政治教学论试题答案 名词解释(共16分,每词4分)中学政治课的教学过程:指教师有目的、有计划地引导学生掌握文化科学基础知识和基本技能,发展认识能力,逐步形成辩证唯物主义世界观和共产主义道德品质的过程。
内容比例:思想政治和思想品德学科专业基础主干知识(含中学学科知识、与中学课程相关的高等教育专业课程知识、形势与政策教育内容)约占60%,中学政治学科课程与教学论内容约占40%。
根据新课标的要求,思想政治课教学必须着眼于当代社会发展和高中学生成长的需要,增强思想政治教育的时代感、针对性、实效性和主动性。
第一章 教育学概述选择题 1.标志教育学成为一门学科是 的出版。
高效的初中品德课堂需激发学生的学习兴趣,导入是关键 初中思想品德教师的任务之一就是创设适合内容的教学情境,激发学生的学习兴趣,诱导学生投入到丰富多彩、充满活力的课堂教学活动中去。
政治教研组年终总结 教研组是学校组织教师从事教学研究、开展教学活动,进行师德建设的基层组织。回顾一学期的工作总结如下: 落实教学常规为基点,加强师德建设,贯彻新课程理念,提高教师的业务素质。
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