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深化课堂教学改革心得体会汇总

(二)以课堂教学为依托，积极开展课堂教学改革。课堂教学改革，必须以课堂为主阵地。

我们深化教育教学的综合改革，进一步创新素质教育的方法和形式，进一步实践和探索学校的生命化六育，进一步创新实现生命化德育的机制和途径，进一步实践和探索生命化课堂的构建，着力提高教育质量，培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力。

新的课堂教学改革，使我明白了两点：把学生教会不如让学生学会；教给学生知识不如教给学生方法和能力。

总之，通过新课改实践，经我们的体会是：教师培训是关键，教育理念是基础，教育方法改革是重点，评价改革是动力。

1、年建校。2005年5月9日，兖州一中和孔子学府合并办学，新学校名称为兖州一中孔子学府高中部。至此，原兖州一中，孔子学府组成新的兖州一中。

2、孔子学府是由济宁工腾房地产开发集团独家投资6亿元兴建的大型寄宿制学校，为山东省省级规范化学校。始建于2003年，初名为兖州孔子学府，系山东省民办最早的“新学”之一。校址在济宁兖州市九州大道西首。

3、孔子学府是经山东省济宁市教育局批准的从学前教育到高中教育的全日制寄宿学校，占地1000余亩，投资2亿元人民币，建筑面积160，000平方米，可容纳6000名学生，为山东省乃至全国最大的民办学校之一。

4、穆帝永和(345—356)中侨治下邳(今江苏邳县东)，淮西公太和(366—371)中又移治山阴(今江苏淮安)，孝武帝太元(376—396)中还治广陵，并割江淮地区为兖州辖境，领十四郡。历史上称广陵之兖州为南兖州。

5、济宁一中济宁一中始建于1902年，是一所百年历史的省级重点高中。目前学校分太白、北湖两个校校区，占地160余亩，有近90个教学班，学生人数达6000余人。

1、（1）每一个学生在每一个时间段都有事做。（2）在具体的一节课里达到厚积知识、破疑解难、方法优化、能力提高、学习高效。（3）必须让学生在课堂上心情舒畅，有安全的学习心理环境。

2、其所谓高效的课堂，一定是每一个学生在每一个时间段都有事做。在新课程条件下，我们强调要关注每一个学生，不是时髦的理念，而是保证课堂高效的必需。

3、高效课堂是以最小的教学和学习投入获得最大学习效益的课堂，基本特征是“自主建构，互动激发，高效生成，愉悦共享”。

4、高效课堂就是在教学方式和课堂文化的重塑过程中，逐步走进人们的视野中心并被日益放大的一个显性概念。今天，在基础教育领域，高效课堂已经成为一个普及性的热门词汇。

5、解决问题”入手，以学生的“学”评价教师的“教”，主张能让学生学会的课叫好课；能让学生学会的教师叫好教师。高效课堂既是方法，也是思想；既是理念，也是行动；既重知识，更重生成，真正实现了素质教育与升学的统一。

6、高效课堂是高效型课或高效性课堂的简称，意思是教育教学效率或效果能够有相当高的目标达成的课堂。具体指在有效课堂的基础上，完成教学任务和达成教学目标的效率较高、效果较好，并且取得教育教学的较高影响力和社会效益的课堂。

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