小学科学课题-苏教小学科学小课题-知识写作网

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苏教版3-6年级小学科学分别有哪些分组实验和演示实验

实验二漂浮的硬币实验材料：一次性杯子、曲别针、硬币、水实验步骤：将一次性杯子装满水。用手将曲别针或硬币放到水面，观察其是否会沉入水中。

电池火车在小学三年级的物理实验中，电池火车是一项非常流行的实验。此实验可以帮助孩子了解电路和磁性的基本概念。毛绒玩具泡沫实验通过这项实验，孩子们可以了解泡沫的形成过程，理解液态、气态和固态之间的转换。

实验步骤：紫甘蓝切丝或切片，放入杯中，加热水浸泡，10分钟后，只留下水，将紫甘蓝滤去。准备糖水、柠檬水、苏打水、碱水、白醋、白开水各一杯。

小学《科学》课程教材（苏教版）与小学其他课程教材相比有一个非常显著的特点：板书内容少且较为抽象，知识点多而散，实验几乎贯穿全教材。所以，要上好一堂科学课比上好其他课更为困难。

实验一：口香糖的拉伸实验这个实验需要一块口香糖和一些牙签。首先，让学生将口香糖拉成一条长长的细线。然后，使用牙签轻轻地将细线拉伸，直到它断裂。在这个过程中，学生可以观察到口香糖的变化和断裂点的位置。

1、教学过程：（一）引入新课教师亲切地对学生：“我们已经知道动物、植物都可以繁殖他们的后代。我们人类也在一代一代地繁衍着。我们的生命是父母给的，我们长大后也会有自己的宝宝，下面就请你向同学们介绍你的出生情况。

2、《我是怎样出生的》一课是苏教版科学五年级下册第三单元《它们是怎样延续后代的》的最后一课。教材着重阐述了生命的由来问题，即人的生殖健康教育问题。

3、体会到母亲怀孕的辛苦，懂得应该孝敬父母；珍爱生命。教学重点：知道人类是通过两性结合繁殖自己后代的。教学难点：体会母亲怀孕时的辛苦。

3、情感、态度与价值观：体会到母亲怀孕的辛苦，懂得应该孝敬父母；珍爱生命。教学重点：知道人类是通过两性结合繁殖自己后代的。教学难点：体会母亲怀孕时的辛苦。

4、《我是最弱小的吗》是苏联著名教育家苏霍姆林斯基写的故事。课文主要讲述了五岁的萨沙一家人夏日外出郊游，在大雨突然来临时互相传递雨衣的感人故事。

摆角不变、摆锤的重量不变；改变细线的长度。结论：摆的快慢与摆绳的长度有关，摆绳越短，摆动的次数越多；摆绳越长，摆动的次数越少。摆绳长度不变、摆锤的重量不变；变化摆角的大小。

摆的快慢与：摆的长度、重力加速度、起始条件、阻尼和摩擦有关。摆的长度：摆的长度是指摆动物体离开平衡位置后回到平衡位置所经过的路径长度。根据简单的摆动理论，摆的长度越长，摆动周期越长，摆动速度越慢。

摆的快慢跟摆锤的重量无关，跟摆绳的长短有关，摆绳越长摆动越慢，摆绳越短，摆动越快。实验材料：秒表、不同轻重的摆锤、不同长短的摆绳、铁架台。实验步骤：摆锤与摆绳一端连接，摆绳另一端固定在支架上。

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