接下来，给各位带来的是小学科学面包发霉答案的相关解答，其中也会对小学四年级下册科学面包发霉了教案进行详细解释，假如帮助到您，别忘了关注本站哦！
物品发霉是一种常见的现象,有一位同学设计如下实验探究霉菌生长需要的...
假设：霉菌生长需要有适宜的温度。实验设计：1，把三片大小，厚度完全相同的面包分别放在3个干净的纸盘中；2，将三片面包用水洒湿；3，分别把三片面包放入密封袋中，挤压袋子，赶走空气，把袋子封口，再用胶带纸密封。
实验记录：干燥的烧杯里的的糖无变化、潮湿容器里的糖发霉。结论：在潮湿条件下糖类容易发霉。空气湿度大，很多物品都很难保存到很干燥，而潮湿环境是霉菌的温床，因此物品还容易发霉。
实验过程：①用牙签在两块面包上都放上一些霉菌；②在其中一块面包上滴上10滴水，分别将两块面包装在两个塑料袋里，扎紧袋口放在桌上；③过一段时间观察哪块面包上的霉菌长得快。实验结论：霉菌生长跟水分有关。
面包发霉是因为面包上面生长了一种什么生物
1、面包发霉是因为在它的上面生长了一种生物——霉菌，与其他生物一样，它的生长需要获取营养和适宜的生长环境。因为霉变过程中产生的霉菌含有对人体有害的物质，所以发霉变质的食物是绝对不能食用的。
2、面包发霉是因为面包上面生长了一种什么生物 霉菌（一种真菌） 霉菌是丝状真菌的俗称，意即发霉的真菌，它们往往能形成分枝繁茂的菌丝体，但又不象蘑菇那样产生大型的子实体。
3、依附在面包上微菌的代表，应该就是属藻菌类的根霉菌（Rhizopus），和子囊菌（ascomycete）的曲菌、青霉菌、红面包霉菌…等。这当中包含了对人类有益及有害的菌种。
4、第一，面包发生霉变是由霉菌作用引起的。污染面包的霉菌种类很多，有青霉菌、青曲霉、根霉菌、赭霉菌及白霉菌等。初期生长霉菌的面包，就带有霉臭味，表面具有彩色斑点，斑点继续扩大，会蔓延至整个面包表皮。
5、面包是一种富含碳水化合物、蛋白质等物质、营养丰 富且容易消化吸收的食物，对于微生物来说，也是一个良好的培养基， 因此在面包贮存过程中，尤其是在高温多雨的季节，面包极易发生长霉变质。
面包发霉实验的现象与结论
1、面积更大了，还有些毛茸茸的 从上面的表格中，我们可以发现，第四块面包最早发霉，它是处于潮湿高温的环境中。从面包发霉的实验中，我们知道了面包发霉的条件。
2、得出结论：面包一发霉最厉害，面包二只出现大量霉点，面包三看起来没大改变，证明食物的霉变程度受温度，储存条件，食物自身水分含量影响较大。
3、面包配方和成分的改变显然不太现实，所以控制霉变只能从别的因素下手。
4、面包发霉是一种常见的食品变质现象，主要是由于面包中的微生物在适宜的温度和湿度条件下生长繁殖，导致面包变质。面包中含有大量的碳水化合物和水分，这些成分提供了微生物生长所需的营养和水分。
5、观察完面包上的霉菌后，学生自然会想了解：霉菌的生长与什么因素有关。这就需要孩子们运用已有的经验和认识，展开讨论。这也是一个值得探究的问题，需要孩子们对霉菌的生长条件作出假设或猜想，然后根据假设制定实验计划。
6、并且展开，如果这节课要了解发霉面包，“怎么看？”“怎么闻？”“怎么摸？”在这个过程中，请学生内化并规范学生的实验操作。
各位小伙伴们，我刚刚为大家分享了有关小学科学面包发霉答案的知识，希望对你们有所帮助。如果您还有其他相关问题需要解决，欢迎随时提出哦！
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